Académicos del IIBM entre los investigadores más influyentes del mundo según ranking Elsevier–Stanford 2025
9 de diciembre de 2025
Dos académicos del Instituto de Ingeniería Biológica y Médica (IIBM UC), René Botnar —director del Instituto— y Claudia Prieto, fueron reconocidos entre el 2% de los científicos más influyentes del mundo según el ranking Elsevier–Stanford 2025, una de las clasificaciones internacionales más prestigiosas para medir impacto científico.
El ranking identifica a los investigadores con mayor influencia global, considerando indicadores como citaciones, índice h, productividad científica y otros parámetros bibliométricos. Elaborado por la Universidad de Stanford utilizando datos de Elsevier y su base Scopus, este listado reúne a los académicos cuyo trabajo ha tenido un impacto destacado en sus respectivas áreas.
En su séptima edición, la clasificación incluyó a 48 académicos de la Universidad Católica, destacando a 30 por su impacto durante el último año (2024) y a 36 por su trayectoria académica. De ellos, 18 figuran en ambas categorías.
Entre los seleccionados se encuentran René Botnar y Claudia Prieto, quienes han desarrollado líneas de investigación de alto impacto internacional en ámbitos como el procesamiento de imágenes médicas, resonancia magnética cardiovascular, inteligencia artificial aplicada a la salud y nuevas tecnologías biomédicas. Su incorporación al ranking refuerza el valor del trabajo científico que impulsa el IIBM, tanto en investigación de frontera como en aplicaciones que contribuyen al avance de la salud y la ingeniería médica.
La vicerrectora de Investigación y Postgrado, María Angélica Fellenberg, valoró este logro, destacando: “Nos enorgullece que 48 de nuestros académicos hayan sido reconocidos entre el 2% superior de los científicos a nivel mundial, reflejando la calidad y el impacto real de su trabajo en la comunidad académica internacional”.
Desde el IIBM, el reconocimiento se recibió con satisfacción, reafirmando su compromiso con una ciencia rigurosa, interdisciplinaria y orientada a generar conocimiento y tecnología para el bienestar de las personas.